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Bsport,“摩羯”破壞力遠超2014年超強臺風“威馬遜”

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年內172家公司登陸新三板北交所上市“后備軍”不斷壯大

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在當日舉行的任命儀式上，中國少數民族體育協會馬文化運動委員會會長吳鋼芳表示，中華騎射文化博大精深，代表著尚武修德的英雄主義精神和中華民族傳統。演員于適熱愛騎射運動，從2017年來學習和練習騎射，曾在國內騎射大賽中多次獲獎，在《封神》和《我的阿勒泰》等多部影視劇和各類活動中持續不斷導入騎射題材、推廣騎射文化，成為中國騎射運動和民族體育群眾普及推廣的重要代表。

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過去較長一段時間里，高分考生往往與名校、熱門專業畫等號，而職業院校常被邊緣化。然而，教育的價值不應僅由分數和學校的名氣衡量，還應關注個人興趣與就業的契合度。在多元化的教育體系中，每個學生都有權根據自己的興趣、能力和市場需求作出最適合自己的選擇。職業教育不應是“次選”，而是培養社會所需技能型人才的“搖籃”。

毫無疑問，背后的主因與就業息息相關。媒體聚焦的浙江機電職業技術大學，其軌道交通、電氣、機械等學校比較熱門的專業，最低投檔分達到了573分，錄取的最高分更是達到608分，超過一段線110分，所有專業一次投檔全部投滿。其背后的直接原因是：近幾年該校有上千人就職于上海鐵路局、杭州地鐵、海康威視、浙大中控、浙江中煙、大華股份等，就業率一直保持在高位。

如今，高分考生的大量涌入，日益成為職業教育進入良性循環的重要切口，更多優質生源進入職業教育體系，勢必促進職業教育培養出更多社會需要的高素質技能人才，滿足社會對人才的結構性需求，形成職業教育與社會發展的良性循環。但是，習慣了接收“低分考生”的高職院校，是否做好了接收高分考生的準備？能否讓學生在學校里找到自己想要的未來？